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高校的学科建设与区域人才需求的紧密联动
在数字化时代的背景下，美林数据始终以深化产教融合为核心，依托“全国工业大数据行业产教融合共同体”的协同平台，构建以产业发展为导向的人才培养新模式。我们的教育体系与企业需求紧密结合，共同推动教育改革与创新，以迎接未来社会的挑战。
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构建校企融合创新人才培养模式：实现人才供给与产业需求的高效匹配
以5大实验模式为核心，TempoTalents坚持产教融合的教育理念，并通过产业发展和用人单位的视角，深化产教融合，构建了数智人才培养的“1234567”生态，为学科的交叉融合，复合型人才的培养，政产学研用的深入融合，高校集约化建设和管理开拓出新的路径。
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教育时评：支撑高水平科技自立自强高校当争先 | 聚焦高校有力支撑高水平科技自立自强
2024年政府工作报告提出，深入实施科教兴国战略，强化高质量发展的基础支撑。坚持教育强国、科技强国、人才强国建设一体统筹推进，创新链产业链资金链人才链一体部署实施，深化教育科技人才综合改革，为现代化建设提供强大动力。
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教育部等四部委发文：提升全民数字素养
近日，中央网信办、教育部、工业和信息化部、人力资源社会保障部联合印发《2024年提升全民数字素养与技能工作要点》。工作要点部署了6方面重点任务：工作要点指出，做好今年的提升全民数字素养与技能工作，要以助力提高人口整体素质、服务现代化产业体系建设、促进全体人民共同富裕为目标，推动全民数字素养与技能提升行动取得新成效，以人口高质量发展支撑中国式现代化。年度工作目标：到2024年底，我国全民数字素养与技
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2023年度盘点 | 美林数据数智人才培养：数实融合 产学协同
美林数据依托产业数字化转型实践，持续升级“数智人才培养方案”，创新提出并践行“产岗课师学训研用”的人才培养模式，助推高校大数据学科建设与跨学科数智人才培养。
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数实融合，产教协同：全国工业大数据行业产教融合共同体成立大会成功举办
12月22日，在来自全国200余家本科、高职院校、行业龙头企业、上下游生态企业、科研院所、行业组织等共同见证下，“全国工业大数据行业产教融合共同体（以下简称‘共同体’）”成立大会成功举办。本次大会得到教育部职业教育与成人教育司、工业和信息化部教育与考试中心、陕西省教育厅等有关单位的大力支持。
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陕西学前师范学院信息工程学院师生一行莅临美林数据，开展企业认知实习活动
12月6日，陕西学前师范学院信息工程学院近百名2023级“数据科学与大数据技术专业”学生到访美林数据参观，开展“认知实习”交流活动。
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美林数据受邀做客广州华商学院“科技论坛”，开展产业认知专题讲座
2023年10月24日，广州华商学院为了进一步了解产业发展趋势与人才需求，更好的开展大数据人才培养与校企合作，特邀美林数据高级产品经理潘旭龙先生做客学院“科技论坛”，为数据科学学院师生带来《商业智能在企业数字化转型中的应用》的专题讲座。
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产业导师进课堂：美林大数据科创平台学习交流会在广州理工学院成功举办
2023年10月22日，美林数据举办的《商业智能在企业数字化转型中的应用》&美林大数据科创平台学习交流会在广州理工学院圆满落幕。美林数据高级产品经理潘旭龙先生走进广州理工学院计算机科学与工程学院，与该院【大数据应用研究院】的骨干教师和优秀学生代表围绕产业发展、场景需求和行业痛点开展专题培训，提升团队大数据应用实践能力，推动团队社会服务的思维与技能提升。引产入教，提升大数据实践操作能力在本次培训中，
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