专业建设解决方案
数据科学与大数据技术专业
数智人才培养综合解决方案
人工智能通识教育解决方案
产业实践
合作高校
用户声音
协同育人
关于我们
专家团队
服务体系
应用场景
生态合作
新闻资讯
400-608-2558
立即试用
-
夯实数字技术，培育创新人才：数据科学与大数据技术专业人才培养实践
近年来，得益于全球各国家和地区对大数据产业的政策扶持以及数字经济的蓬勃发展，大数据市场在全球范围内展现出了迅猛的增长态势。国家层面相继出台了诸如《“数据要素×”三年行动计划（2024—2026年）》《数字中国建设整体布局规划》等一系列扶持政策，旨在激发大数据产业的创新活力，推动数据资源的开放共享与广泛应用。在此背景下，数据科学与大数据技术专业于2016年适时诞生，该专业隶属于工学门类下的计算机类。
-
美林数据与陕西国际商贸学院合作，共建数字经济实验平台赋能人才培养
近日，美林数据与陕西国际商贸学院就数字经济类一流专业建设项目（数字经济实验平台建设）达成战略合作。双方将在一期大数据综合实验平台基础上，深化产教融合，打造集金融大数据分析、健康大数据分析、数据治理于一体的实践教学平台，为数字经济领域人才培养和区域产业升级注入新动能。
-
-
数智时代的育人求索 | 美林数据携手双一流高校推动人才链与产业链融合
美林数据也希望能和更多双一流大学携手，在学科建设、师资队伍、人才培养等方面进行探索与创新，以推动高质量的人才培养为目标，真正发挥领军人才的价值，让每一位数智人才都能“人尽其才、才尽其用、用有所成”，为国家经济社会发展提供坚实的人才支撑和智力支持。
-
驾驭大模型的技能是智能时代的必修课，高校如何培养未来驾驭者？
在智能时代的大潮中，技术迭代日新月异，大模型作为人工智能领域的璀璨明珠，正引领着新一轮的科技革命。从智慧城市到智能制造，从医疗健康到金融服务，大模型的应用无处不在，掌握这一技能，意味着拥有了开启未来世界的钥匙。驾驭大模型，不再仅仅是科研人员或技术专家的专属，它正逐渐渗透到我们生活、工作的方方面面，成为人人的必备技能。驾驭大模型，就像我们上网、点外卖、刷视频一样，需要成为智能时代的必备技能。互联网时
-
数字经济时代，高校数字经济专业人才培养如何与产业对接？
在数字经济蓬勃发展的时代背景下，人才培养是推动数字经济持续发展的核心动力。美林数据将联合高校以服务于区域数字经济产业集群发展为导向，探索面向数字化产业与产业数字化的理论型、实践型、应用型数智人才培养模式，为区域经济发展注入了新的活力。
-
最新发布：数智人才成长引擎
数字经济时代·数智人才缺口不断增大根据公开发布的信息显示，中国，作为全球最大的数字经济体之一，当前数智人才（涵盖了数智人才、数据分析师、AI专家、云计算工程师等关键岗位）的总体缺口已攀升至惊人的2500万至3000万之间，这一数字不仅凸显了数智化转型浪潮下对专业人才的迫切需求，还预示着未来一段时间内人才市场的严峻挑战。更令人担忧的是，这一缺口并未呈现收窄趋势，反而在持续放大，众多权威研究机构与行业
-
面向未来AI人才培养：高校如何构建人工智能课程体系？
人工智能技术发展迅速，高校如何构建更贴近产业需求的人才培养体系成为焦点。课程作为人才培养的核心要素，也是落实教学改革的重要载体，如何构建科学的课程体系，实现厚基础、强技能、善应用的人工智能人才培养目标。美林数据结合产业洞察与上百所高校人工智能专业人才培养方案解析，与您分享美林的思考与实践~
-
企业数字化转型进入深水区，数据治理人才从何而来？
为了共同培育符合时代需求的专业数据治理人才，我们诚挚邀请各高校老师携手美林数据，开启一场深度合作的数据治理人才培养探索之旅。本次合作旨在通过深化校企合作，结合高校对于人才培养教学体系的设计思路与美林数据丰富的行业实践经验，共同打造高质量的“数据治理人才”培养体系。
-
受邀出席｜高等教育数字化转型——AI重构课程建设与教学改革研讨会
2024年8月16-17日，由哈尔滨工业大学（威海）作为主任单位的中国高校计算机教育MOOC联盟山东省工作委员会、威海培训中心和信息技术新工科产学研联盟师资培训基地共同主办的“高等教育数字化转型——AI重构课程建设与教学改革研讨会”召开，大会取得圆满成功。来自全国各地高校的领导、教务处与教师发展中心负责人、学科与专业负责人、院系教研室实验室负责人、众多一线教师、教务处老师们近300人参加了会议。国
条件筛选
