新商科

建设了满足“教学管理、课程实践、项目实训、科研创新”等多维需求的一体化数字经济教学软件平台，极大地促进教学方式的创新和学生技能的培养，是西北农林科技大学经济管理学院在数字化教育领域的重大突破。

建设平台基础环境与工具

美林数据为经管学院教师快速开展大数据及新商科实践教学提供了坚实的平台支撑和丰富的内容资源。教师可以依托平台，轻松构建和发布与大数据和新商科相关的实践课程，实时更新教学材料，使教学内容始终与行业发展保持同步。平台提供的大数据分析工具和数据集，让教师们能够轻松地将理论教学与实际操作相结合，从而更加高效地达成教学目标

课程资源建设

为学生提供了多维度、多模式的课程实践机会，基于美林数据上千个实践落地项目，精选各行业典型应用场景，聚焦真实业务问题，匹配教学实训目标，提供丰富的应用实训案例教学资源，学生可以在平台上参与各种模拟项目和真实案例，通过实际操作来巩固和深化理论知识。

科研环境建设

该平台还兼顾了科研创新的需求。它为教师数据科研及学生数据探索研究提供了具备企业级能力的大数据分析环境。在这个环境中，教师和学生可以运用先进的数据分析工具和技术，对海量数据进行深入挖掘和分析，发现数据背后的规律和趋势。这不仅有助于提升科研水平，还能够推动科研成果的转化和应用，为产业发展提供有力支持。

大数据课程教学：依托平台提供的考评管一体化教学模块，帮助教师完成日常的教学管理工作，同时建立了大数据基础课程、核心课程、专业实践课程等一系列课程，结合丰富的行业案例，全面提高学生应用实战能力

实验实训：面向经管学院，提供实验实训平台，同时根据教学实训目标，提供丰富的教学案例资源，为学生的数据素养提升提供基础平台与环境。

科研创新：为教师和科研人员提供良好的研究环境和条件，支持他们在数字经济与金融科技领域开展创新性的研究，推动该领域的技术进步和理论创新，为政府、企业和学术界提供更加科学和有效的决策支持。

教学质量提升

助力完整项目在实施后满足全院本科专业统计预测与决策、金融市场学、会计专业综合实习II等数十门实验实习课程教学需求；实现提升四个国家级一流本科专业和两个省级一流本科专业建设目标，支持学生创新创业训练平台。

促进学科交叉与融合

促进经济学、金融学、计算机科学、统计学等学科之间的交流与合作，推动学科交叉与融合，为解决实际问题提供更加全面的视角和方法。

推动产学研合作

促进学校与产业界的合作，实现资源共享和优势互补，推动产学研合作的深入发展。

培养适应数字经济与金融科技领域发展需要的高素质人才

随着数字经济和金融科技的快速发展，市场上对具备相关技能和知识的人才需求不断增加。通过建设大数据实验室，可以提供更加贴近实际需求的实践教学环境，培养具备数字经济与金融科技领域专业技能和实践能力的高素质人才。