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2026年5月16日,第8届全国高校人工智能教育研讨会(AIEC 2026)在厦门佰翔软件园酒店隆重举行。本届研讨会由厦门大学、武汉大学、湖南大学、重庆大学、东北大学、西安电子科技大学、华南师范大学、华侨大学、闽江大学、人民邮电出版社共同主办,美林数据技术股份有限公司等单位联合协办。会议旨在搭建全国高校人工智能教育交流合作平台,围绕人工智能专业教育、通识教育建设和 AI 赋能教学改革等热点问题开展深入研讨,为推动我国高校人工智能教育高质量发展贡献力量。来自全国高校、出版机构和人工智能教育相关企业的代表450余人参加本次研讨会,大会通过多家网络媒体平台同步直播,累计观看达3.8万余人次。

美林数据作为大会在人才培养领域战略合作伙伴受邀参加本次研讨会发表专题报告,并发布“AI通识教学云平台”,面向院校AI通识教学场景提供在线的工程化应用实验SaaS化服务解决方案。重点解决高校有教材无配套实验平台、本地算力资源不足、通识课程仅停留在AI工具体验操作,无跨学科的工程化创新应用能力及教学的数字化、智能化的考评管等问题。

厦门大学校长助理、国家杰青纪荣嵘教授,厦门大学信息学院党委书记李承华,首都医科大学生物医学工程学院院长、俄罗斯工程院外籍院士谷宇教授,北京师范大学人工智能学院院长黄华教授,华南师范大学计算机学院院长、人工智能学院院长(佛山)蒋运承教授,山东大学软件学院郝兴伟教授,四川大学计算机学院傅可人副教授,湖南大学计算机学院副院长罗娟教授,哈尔滨工程大学智能科学与工程学院莫宏伟教授,厦门大学信息学院林子雨副教授,美林数据技术股份有限公司肖西伟副总裁,头歌教研中心尹刚主任,超星泛雅集团秦波涛总经理出席会议。厦门大学信息学院林子雨副教授主持了会议。

当前高校 AI 教育正从专业教育向全学段通识教育延伸。美林数据副总裁肖西伟在分享中指出,AI对教育的影响,是底层重构级的,远大于对任何单一行业的改造,AI直接重塑了“知识怎么学、能力怎么练、人该成为什么”的传统逻辑,AI通识教育在发展过程中存在5大痛点问题:
01、通识专业化,把通识课上成专业课,门槛高,接受度比较低,导致教师难教、学生难学。
02、应用表层化,把 AI 素养课上成了工具实操课,导致学生成为了 AI 工具的操作者,重使用,轻交互与深度理解。
03、素养空心化,把思维培育课上成了知识记忆课,重知识,轻素养,导致学生有技术无思维、会操作无素养。
04、资源匮乏化,很多学校缺少相关的教学能力的师资队伍,缺少 AI 的工程化创新实践平台,导致想教的不会教,会教的没条件,实践教学难以落地。
05、通识教育标准的碎片化,从 基础教育到高等教育,全学段 的AI 通识缺乏行业公认的课程标准、能力框架与递进式培养路径。整体教学目标内容存在断层、交叉、重复,校际差异大,处于摸着石头过河口号式的零散探索阶段。
同时,在综合知识层面,AI比我们绝大部分人懂的更多,我们连它错在哪都无法分辨,当AI的使用成为一种习惯,在关键 1% 处系统性错误,绝大部分人是无法识别的,也不会想到是不是有问题,人们将会失去质疑和判断的基本能力。如何靠“结构化思维能力”培养学生的关键问题质疑精神,智驭AI强化主体掌控,提升任务规划、结果判别与伦理责任能力,美林数据基于深厚的产业实践与教育洞察,推出了“4E”本科人工智能通识教育解决方案与“4S”职业院校人工智能通识教育解决方案,设计四阶课程体系,打造“数据+工具+场景+实践+思维”五位一体的支撑能力,坚持问题导向、实践育人,培养会思考、能创造、善驾驭的新时代数智人才。

高质量、可信任的公共数据集,才是整个社会真正的“底线基础设施”是“数智文明的底座”。真正的安全可靠,是让AI变得透明、可查、可追溯、可被简单判断,让普通使用者不被误导。AI再强大也不能凭空创造真理,它的输出质量,取决于训练的数据质量:数据真实,AI 输出更可靠;数据权威,AI不易产生错误信息;数据可溯源,AI 错误可明确追责。没有高质量数据集,AI极易产生智能幻觉;没有可信公共数据底座,大众容易被 AI 误导甚至“数字滥用“。
开展全民 AI 通识教育,需立足“模数共振”的发展理念,依托可信公共数据底座,夯实认知根基。将高质量数据集和教学课程、实验实训深度融合,破除 AI 认知误区、消解智能幻觉,强化关键问题的质疑能力。同时严守伦理底线,明晰技术边界与权责准则,兼顾普惠普及与正向引导,防范信息误导与数字收割,推动全民形成合规向善、理性审慎的数智思维。

美林数据依托“4E”与“4S”落地框架,将产业侧的真实场景封装为标准化、轻量化的SaaS服务,彻底打通从课堂理论到岗位实战的“最后一公里”。此次发布的“AI通识教学云平台”,正是响应教育部职教改革号召,以云端订阅模式打破传统私有化部署的重资产壁垒,实现算力弹性调度与资源持续更新。我们愿以此平台为基座,携手高校与企事业单位,共同培养理解AI、运用AI、智驭AI的复合型人才,全面落实高技能人才集群培养计划,让AI素养真正成为每一位学习者职业发展的核心竞争力。

