回到最初的问题:智能体技术应用专业该怎么建。差别不在投入多少,而在内容从哪里来——设备与课程包解决的是“建得起来”,只有把岗位能力链当作设计起点,课程、平台与师资才可能长在同一条链上。如果学校的目标是...
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