高校AI通识教育课程体系的搭建应遵循“分层次、分类型、可灵活组合”原则。美林数据提出本科4E(认知-体验-实战-伦理)和职教4S(素养-技能-行业-规范)双轨模式,本科覆盖14大学科门类,提供150+...
如何开展人工智能通识教育成高校热点。高校在新时代肩负重要使命,不仅要推动AI研究,还应构建通识教育框架,探索“AI+教育”融合模式,满足跨学科人才需求。
丰富数据资源与灵活数据资源管理,满足教学科研多层次需求